МБОУ СОШ №6

30 октября в нашей школе прошла международная образовательная акция «Географический диктант», в которой приняли участие учащиеся 8-10 классов и педагоги.

Географический диктант включал в себя 30 тестовых заданий, разделенных на два блока по уровню сложности. Каждому участнику диктанта вместе с заданиями были выданы индивидуальные идентификационные номера, по которым они смогут узнать свои результаты на официальном сайте после 30 ноября 2022г. Кроме этого каждый получит свидетельство от Всероссийской общественной организации «Русское географическое общество».

По мнению участников диктанта, эта акция интересна, она заставляет открыть карту, книгу, интернет, чтобы лучше узнать свою страну, спланировать будущее путешествие к объектам наследия России. Ребята отметили, что выполняли задания с увлечением и узнали много нового о своей стране.

Напомним, «Географический диктант» проводится Русским географическим обществом по инициативе Председателя Попечительского Совета Общества, Президента Российской Федерации В.В. Путина ежегодно с 2015 года. Его основной целью является популяризация географических знаний и повышение интереса к географии России среди населения. Наша школа участвовала в этой акции четвёртый раз.

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ

27 октября 2022 года в нашей школе учащиеся 7-10 классов проходили социально-психологическое тестирование (СПТ) с согласия самих обучающихся, либо их родителей (законных представителей)

СПТ позволяет оценить процесс становления личности обучающегося. Нормальное взросление и развитие – это достижение поставленных целей, получение образования и выход в самостоятельную жизнь. Однако этот процесс может нарушаться. СПТ позволяет вовремя заметить возникающие проблемы в развитии (факторы риска) и предложить своевременную помощь обучающемуся и его семье.

СПТ носит, прежде всего, профилактический характер, и призвано удержать подростков и молодежь от «экспериментов» с наркотиками, от так называемой «первой пробы» и дальнейшего приобщения к потреблению.

СПТ является необходимой мерой социального контроля и предупреждения распространения наркомании в подростковой и молодежной среде.

Задача данного тестирования была очень простой, но весьма важной - выявить у подростков и молодых людей личностные (поведенческие, психологические) особенности, которые при определённых обстоятельствах могут стать (или уже стали) значимыми факторами риска употребления ПАВ и соответственно организовать воспитательную, психолого-педагогическую и социальную помощь специалистами осуществляющих такую деятельность.

Учащиеся 5 класса первыми посетили тематическую выставку "Россия - великая наша держава", организованную в школьной библиотеке.

День народного единства - праздник относительно молодой. Единство страны, народов России, особенно в нынешнее время, как никогда актуально. Участники выставки познакомились с книгами о Родине, о её героях, прочли стихотворение из книги Людмилы Дерягиной «Моя Родина – Россия», рассказывали о гимне, флаге, гербе, малой родине и Президенте. В завершении заведующая библиотекой Шумейко Л.И. пожелала детям помнить о единстве и дружбе народов России, хранить традиции и обряды, делиться широтой русской души, гордиться подвигами наших предков

РОССИЯ - МОЯ ИСТОРИЯ

Так называется исторический парк Краснодарского краевого выставочного зала изобразительных искусств, который посетили учащиеся 7-9 классов нашей школы в рамках образовательного проекта "Билет в будущее".

• Хороший гид, интересная интерактивная экскурсия с викториной для детей, впечатляющие залы, доступная информация!
• Хорошее место для познания истории. Начиная от очень далёких времен и до наших дней.
• Красиво, всё в цифровом формате, не оторваться.

Это отзывы ребят - посетителей парка.

31 октября в 1-6 классах нашей школы прошли очередные занятия в рамках проекта «Разговоры о важном» на тему «День народного единства». Основная часть занятий была посвящена истории России и событиям, которые легли в основу государственного праздника – «День народного единства». Подвиг князя Дмитрия Пожарского, земского старосты Кузьмы Минина и Ивана Сусанина – образец жертвенной и самозабвенной любви к Отечеству, а выступление Второго ополчения в 1612 году положило конец Смутному времени. Ребята узнали, что помимо известного всем памятника Минину и Пожарскому на Красной площади в Москве, в разных уголках России благодарными потомками установлены памятники, а также то, что в 2022 году исполнилось 80 лет со дня создания подпольной организации «Молодая гвардия». Сегодня очень важно знать и понимать, что государственный праздник 4 ноября способствует объединению народов всех национальностей нашей страны ради развития и процветания России.

Учащиеся 1-7 классов в рамках мероприятий, посвящённых празднованию Дня народного единства, приняли участие в конкурсе рисунков "Мы - вместе!". Лучшие работы были помещены на мини-выставки в начальной школе и в холле основной школы.

25 октября в 1-10 классах прошёл традиционный Урок мужества. 

Школьникам 1-4 классов рассказали о ратных подвигах советских и российских военных, примерах мужества и самопожертвования различных поколений защитников Родины — от участников Великой Отечественной до сегодняшних героев специальной военной операции. Ребята также присоединились к акции «Письмо солдату», написав слова поддержки участникам боевых действий.

Ребята 5-9 классов узнали о подвигах и боевом пути наших земляках-жителях станицы Старовеличковской, в том числе и о тех, кто сейчас борется с нацистской заразой в Донбассе.

«Урок мне очень понравился, я узнала много нового, в том числе о земляках, которые героически участвуют в военных действиях. Такие уроки воспитывают чувство патриотизма. Они нужны, как минимум, для того, чтобы дети понимали, что происходит в мире. В своём „Письме солдату“ я пожелала ему поскорее вернуться домой и, конечно, удачи», — поделилась впечатлениями ученица 9 класса Валерия Бабаян

А в 10 классе состоялась очередная Открытая встреча-диалог "Встреча трёх поколений" в рамках выполнения гранта Губернатора Краснодарского края "Героям, вынесшим войну, поклон и слава поколений".

В мероприятии приняли участие председатель общества  "Дети войны" ст. Старовеличковской Власенко Г.П. и представитель Совета ветеранов ст. Старовеличковской Непочатых Е.П. Подростки узнали о военных и трудовых подвигах участников локальных войн и тех, кто обеспечивал работу в тылу.

«Встречи детей войны, ветеранов боевых действий со школьниками являются доброй традицией уже долгое время» - рассказал Григорий Павлович .

Очередное занятие цикла «Разговоры о важном» со школьниками было посвящено теме «Россия – мировой лидер атомной отрасли».

Самые младшие школьники узнали об атомном ледокольном флоте и развитии Северного морского пути. Они познакомились с особенностями российской Арктики и значением Северного морского пути. Занятие было направлено на формирование чувства гордости за свою страну и соотечественников, бережное отношение к природным богатствам страны. Оно в форме эвристической беседы, а началось с погружения в игровой сюжет. Учителя предложили отправиться в воображаемое путешествие, рассказали, что, несмотря на суровый климат, Арктика — очень значимый и перспективный регион.

Дети также работали с карточками: отбирали те из них, на которых изображены животные, обитающие в Арктике. На карточках были изображены: полярный медведь, тюлень, ящерица, кит, альбатрос, пингвин, северный олень, лось, дельфин, песец.

Школьники 5-7 классов узнали, что обычно Арктика ассоциируется с холодом, вечной мерзлотой и бесконечным ровным снежным покрывалом. Но на самом деле арктический ландшафт очень разнообразен: здесь есть и пустыни, и реки, и даже вулканы. За долгие годы исследований региона ученые обнаружили в Арктике пять активных вулканов. Самым необычным считается подводный грязевой вулкан Хаакон Мосби, находящийся на дне Баренцева моря между побережьем Норвегии и островом Медвежий. В отличие от привычных нам вулканов, он извергает не лаву, а грязь и метан.

Занятие в 8-9 классах прошло в форме беседы с элементами деловой игры. Ребятам предложили представить себя в роли министров, от решений и внимательности которых зависит благополучие целого региона. Школьники проработали программы развития Арктики по разным направлениям отметят проблемы, которые требуют решения – затем каждое министерство предложило свою программу.

Старшеклассники познакомились с историей появления ледоколов, получили информацию об особенностях атомных судов, о работе Росатомфлота. Также с ребятами поговорили о профессиях, связанных с атомным ледокольным флотом, и компетенциях, которыми должны обладать такие специалисты. Затем учащиеся 10 класса приняли участие в работе с карточками и поучаствовали в викторине.

Для нашей школы субботник – неотъемлемая часть общешкольной жизни.

18 октября 2022 г., учащиеся 5-10 классов и педагоги все вместе вышли на уборку пришкольной территории. Была проведена большая работа по уборке мусора, сухой листвы. Ребята дружно взялись за работу и быстро навели порядок во дворе, на спортивной площадке.

Судя по боевому настрою и отличному настроению, ребята были готовы приложить все усилия для того, чтобы территория вокруг родной школы засияла чистотой. Приятно видеть результат своего труда, каждый внес в это дело частичку своего тепла, чистая, ухоженная территория школы радует глаз всех окружающих. Общее мероприятие, тем более по природосбережению, не только сплачивает детский коллектив, но и воспитывает у обучающихся патриотические чувства, гордость за свою сделанную работу, свою школу.

Традиционный фестиваль национальных культур под девизом «Мы – разные и в этом наше богатство!» прошёл в 5-10 классах 18 октября. Его участниками стали не только ученики школы, но и родители, педагоги.

На фестивале несколько номинаций: национальный костюм, национальное блюдо, номер художественной самодеятельности.

На фестивале были представлены культурно-бытовые особенности армян (5 класс), курдов (6 класс), русских (7 класс), казаков (8 класс), цыган (9 класс) и белорусов (10 класс)

Фестиваль был организован для формирования толерантного отношения к взглядам, убеждениям, духовным и эстетическим ценностям разных народов и популяризации самобытных национальных культур. Задача Фестиваля - презентация народных традиций и обычаев для обмена и укрепления межнациональных, культурных связей.

О традициях, народных костюмах, танцах, песнях, блюдах, интересных фактах из истории - об этом и многом другом рассказали ребята в своих ярких, оригинальных и интересных выступлениях.