19 ноября в рамках мероприятий ко Дню правовой помощи детям в 9-10 классах прошли Уроки правовой грамотности «Советы юриста».
Целью данного мероприятия являлось:
- повышение уровня правовой культуры школьников;
- формирование у обучающихся умений защищать свои права при помощи закона;
- развитие правовой грамотности и правосознания учащихся;
- ознакомление учащихся с ответственностью за правовые нарушения;
- предупреждение правонарушений подростков.
-ознакомление с ответственностью подростка согласно законодательству РФ.
Презентация, использование ИКТ позволили разнообразить формы и методы работы на данных мероприятиях, активизировать познавательную деятельность учащихся, оживили занятия, сделали более интересным, а значит, и усвоение материала получилось более глубоким и прочным.
На Уроках были рассмотрены права детей, записанные в Конвенции о правах ребёнка и законодательных актах Российской Федерации и во Всеобщей декларации прав человека. Учащиеся получили возможность ознакомиться с конкретными материалами: извлечения из Конституции Российской Федерации, Уголовно-процессуального Кодекса РФ, Кодекса об административных нарушениях, Семейного кодекса РФ, через ситуативные практикумы и диспуты. Анализ извлечений из этих юридических документов, позволит учащимся не только узнать нормы международного и отечественного права в отношении несовершеннолетних, но и на практике убедиться в исполнении законодательства в настоящее время. Всё это призвано убедить учащихся в неминуемом наказании за проступки или преступления.
Ребята обсудили жизненные ситуации, в которые попадают их сверстники. Для осознания того, что неприятных происшествий, которые могут произойти с подростком, не счесть, учащиеся учились на примерах не только как действовать в той или иной ситуации, например, если тебя задержала полиция, но, самое главное, как их избежать, живя в ладу с законом.
Занятие показало ученикам, что человек, владеющий юридической информацией и хорошо знакомый с типичными моделями поведения в экстремальных ситуациях, имеет гораздо меньший шанс нарушить закон, понести ответственность, а главное, сможет защитить себя и своих близких. Учащиеся пришли к выводу, что любой человек должен научиться быть уверенным в себе, находя выход из трудного положения, и задача классного руководителя направить и подсказать подросткам правильные пути решения запутанных ситуаций.
